文章作成の実践　第２回

今回も例文を用いながら、簡潔な文章作成の基本を学んでいきましょう。今回は「原稿用紙の使い方　第２回・３回」を振り返りながら進めていきましょう。(参照例�@)

参照例�@

先 週 の 日 曜 日 、 私 た ち は 、 新 し い 家 に 移 っ て 来 ま し た 。 引 越 し ま で の 準 備 は 大 変 で し た が 、 家 族 が 協 力 し 合 い 順 調 に 進 ん で い き ま し た 。 机 、 本 棚 、 ク ロ ー ゼ ッ ト な ど を 整 理 し な が ら 、 楽 し か っ た こ と 辛 か っ た こ と な ど を 思 い 出 し ま し た 。 仲 の 良 か っ た 友 だ ち は 、 悲 し ん で 新 し い 家 へ と 移 っ て い く 私 た ち を い つ ま で も 見 送 っ て く れ ま し た 。

・「、」と「・」の位置について
　　少し長めの文、短文の区別が明確でないこと
・ひとつの主語にふたつ以上の述語があること
・名詞をふたつ以上並べていること
・語句をふたつ以上並べていること
・文意が変わることで読み誤りが生じてしまうこと

→そこで以下のように書き直してみました。

先 週 の 日 曜 日 、 私 た ち は 新 し い 家 に 移 っ て 来 ま し た 。 引 越 し ま で の 準 備 は 大 変 で し た が、 家 族 が 協 力 し 合 い 順 調 に 進 ん で い き ま し た 。 机 、 本 棚 、 ク ロ ー ゼ ッ ト な ど を 整 理 し な が ら、 楽 し か っ た こ と 辛 か っ た こ と な ど を 思 い 出 し ま し た 。 仲 の 良 か っ た 友 だ ち は 、 悲 し ん で 、 新 し い 家 へ と 移 っ て い く 私 た ち を 、 い つ ま で も 見 送 っ て く れ ま し た 。

◎書き直す前のものと比べてみましょう。特に最後の文は、悲しんだのが友だちなのか、それとも私たちなのか、文意をはっきりさせる必要があります。